MIS NUEVAS EXPERIENCIAS

Aquí continúa mi entrevista. - La tercera pregunta que he cuestionado está muy relacionada con la primera pregunta que realicé y que está escrita en la anterior entrada, pero en esta tercera pregunta se profundiza más, "¿Me podrías hablar de las desigualdades que hay en el colegio?"   En resumen, ella ha respondido diciendo que en su centro se notan las desigualdades por género. También ha notado que desde muy pequeños están acostumbrados a qué la mujer se encarga de la casa y la figura del padre es la autoritaria. Esto hace que haya grupos que necesiten la figura de un tutor. No hay mucha desigualdad por raza ya que es un colegio con mucha diversidad de alumnado aunque sí que hay razas que les cuesta integrarse y relacionarse con el resto. Lo que he reflexionado acerca de esto, es que el tipo de desigualdades son siempre las mismas desde hace mucho tiempo, de género y raza.  En cuanto a la de género, siempre se ha pensado que la mujer tiene el rol de ama de casa y el hombre

En esta entrada termina mi entrevista. -La cuarta pregunta que he realizado es "En el colegio, ¿el director tiene mucha autoridad respecto a los profesores? ¿Se siente mayor y con más poder que los demás?".  E sta profesora me ha contestado que la directora de su colegio sí tiene bastante autoridad tanto en profesores como en los alumnos y familias. Tiene más poder que los demás pero no porque se sienta mayor sino porque tiene más responsabilidad que los demás. Esto me ha hecho reflexionar que las personas que tienen el cargo de director o directora se sienten con más autoridad, aunque no todos, que los demás por el simple hecho de estar por encima de ellos. Ser director requiere mucha responsabilidad pero esto no significa que tengas que tener superioridad respecto a los demás órganos y familias del colegio. Sin embargo, me ha llamado la atención que en este colegio haya una directora, porque en la mayoría de los colegios es un hombre. Me ha llevado a la clase del otro día c

  En clase hemos visto muchos videos relacionados con el tema 2 de sociología, pero el que más me ha llamado la atención es el llamado " Vídeo que te hará replantear las cosas que realmente tienen valor- Experimento social" y he pensado reflexionar acerca de él.  Los adultos normalmente tiran más por el valor económico de las cosas, siguen el camino con valor económico, porque piensan en el futuro; pero para los niños lo que vale es la emoción que los hace sentir aquellos objetos o seres humanos a los que tienen cariño. Por lo tanto, aquí podemos ver una desigualdad en cuanto a los valores que tienen los niños y los adultos.

 Un día estaba en la biblioteca y algo me impactó mucho y me hizo de reflexionar. Sucedió lo siguiente: un niño que tendría alrededor de 17 años fue a imprimir a la biblioteca sus apuntes de una asignatura y también quería utilizar los ordenadores, pero la bibliotecaria no le dejó porque no era mayor de edad y necesitaba la autorización de sus padres, la cual no tenía. Después vino una niña de raza asiática para utilizar los ordenadores, esta niña tenía alrededor de 15 años; entonces la bibliotecaria la preguntó su edad y la dejó utilizar lo ordenadores sin pedir la autorización de sus padres. La reflexión que he tenido sobre esto es que hay una desigualdad. Si hubiera sido como "la sociedad suele reaccionar", el niño si que hubiera podido imprimir y la niña no, por la razón de ser de otra raza. Pero en este caso, sucede al revés, y me impactó porque nunca  había visto esta situación con los "papeles cambiados".  Yo lo que he llegado a reflexionar es que la niña por